- Amazon.co.jp ・本 (209ページ)
- / ISBN・EAN: 9784770025852
感想・レビュー・書評
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「ネコはしご」とか、未知のものをイメージするとき、側頭葉から前頭葉にかけてイメージを膨らませる。前頭後野を育てると想像力も鍛えられる。
読み聞かせから音読、読書がとても有用。
認知症高齢者の学習療法が興味深い。高齢者が傷つくのは簡単な問題を与えられた時ではなく、簡単な問題ができない時。
学習療法には音読、計算があるが、音読は子供向けのものでは足りない。
98歳の方のエピソードが印象的。
学習により、軽度アルツハイマーによるエピソード記憶が改善したと。
音読、計算を経て過去を思い出して英語を学ぼうとするのがすごい。
かわいい。
途中からなんだか天才の作り方からそれた?詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
具体的な天才のつくりかたは冒頭に少し述べられいるだけだった。脳をどうやって活性化させるかが主な内容。少し大変な作業をしたほうが前頭前野の働きを助けるようだ。
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音読・計算が頭には良い。読書が重要。
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20/7/19
閃き>自分とぜんぜん違うバックグランドを持った人と話をすること
IQの高さと社会での成功率の相関関係のきちんとした統計はない
既存のアイデアの組み合わせ>猫ハシゴ
基礎基本のトレーニングで鍛えた脳に、応用する経験を積ませて初めて応用力がつく
緊張>頭の中で数を思いっきり早く数えてみる
感覚モダリティー>1つに集中>聴く事に集中すると、触るため、見るために動く脳の血流がさがる。
サルには利き手がない。 -
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