現場で育むフィールドワーク教育(FENICS 100万人のフィールドワーカー4) (FENICS 100万人のフィールドワーカー)

増田研 椎野若菜

• 古今書院 (2021年8月10日発売)

作品紹介・あらすじ

現場に出ることによる「教育力」がテーマ。
自然科学から人文社会科学まで、研究者はどんな現場で鍛えられ、必要なスキルを身につけ、実力をつけていったか。小・中・高・大で行われる野外実習の工夫（身近な地域の野外実習、リモートフィールドワークなど）、大学研究室で学生たちはどんな経験を積んで研究する力や社会に出ていく力をつけているのか。文理横断した多分野の実践報告が役立つ。

感想・レビュー・書評

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2021年12月3日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/878957

★★★★★
展示中は他館所蔵の図書を「PFC」に展示しています。
OPACの所在も「PFCカウンター」へ変更しています。
★★★★★

[習メ展示さんの感想 · 2021年9月8日]

9月8日新着図書
【全11章からなるフィールドワークによる教育のしくみと実践例をまとめた1冊。
第3章では東邦大学理学部の井上英治先生が千葉市動物公園などの動物園を対象に行っているニホンザル実習について紹介します。】
タイトル : 現場で育むフィールドワーク教育
請求記号 377.15 : Ma
https://mylibrary.toho-u.ac.jp/webopac/BB28193064