恋の終わりは、いつも同じだけれど…。 (読書がたのしくなる・世界の文学)

制作 : 村田知子 

• くもん出版 (2014年12月10日発売)

作品紹介・あらすじ

◎本巻のテーマは「恋」。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　●近・現代の海外文学の代表的作家の作品を、「短篇作品」の中から精選。「朝の十分間読書」にも適応。
●作家ごとの編纂ではなく、各巻に「テーマ」を設けたアンソロジーである。さまざまな作家のバラエティに富んだ作品に、読者はふれることができる。アンデルセン、グリムといった童話作家から、ツルゲーネフ、モーパッサン、ディケンズといった、現在も読み継がれている大作家の作品までを収録。
●「ニッポンの文学」同様、テキストは、現代仮名遣い、現代送り仮名を採用。原文を損なわない範囲で、一部の漢字は仮名にあらためる。漢字にはすべて、ふりがなを付す。なにより、読みやすさを追求。
●本文に脚注をほどこし、各作品扉ウラに、簡略な作家解説を付す。巻末には、各巻のテーマと収録作品を見渡す鑑賞文と、発展読書のための作品ガイド等を収録する。これらは読書の負荷にならぬよう、できるだけ短いページで処理。主として作家に関する情報を、「月報」にあたる案内書「＋PLUS(プラス)」に記す。
●テーマの設定、作品セレクト、および、鑑賞文等の執筆は、読書指導のベテランである現役教師・司書らの「編集委員」に担当していただく。現在の中学生の｢読書力｣と「興味」を十分見据えた内容である。

感想・レビュー・書評

[司書KODOMOブックリスト（注：「司書になるため勉強中」のアカウントです）さんの感想 · 2022年12月23日]

・近・現代の海外文学の代表的作家の作品を、「短篇作品」の中から精選。テキストは、現代仮名遣い、現代送り仮名を採用。原文を損なわない範囲で、一部の漢字は仮名にあらためる。漢字にはすべて、ふりがなを付す。読みやすさを追求。
・本文に脚注をほどこし、各作品扉ウラに、簡略な作家解説を付す。巻末には、各巻のテーマと収録作品を見渡す鑑賞文と、発展読書のための作品ガイド等を収録する。これらは読書の負荷にならぬよう、できるだけ短いページで処理。主として作家に関する情報を、「月報」にあたる案内書「＋PLUS(プラス)」に記す。

「作者が思い描いた世界が手にとるようにイメージできることもあれば、ひとつの言葉や文章に心をうばわれたり、あるいはつまずいたりして、なかなかすいすいとは読み進められないこともある。けれど、それこそが、文学の楽しさなのだ。自分の好きな時に、自分のペースで、気楽に読んでほしい。孤独との闘いの中で、キミはきっと、無限の想像力を手に入れるだろう。」
（背表紙の言葉。好き）

[なおきさんの感想 · 2018年11月5日]

2016.04.28　朝活読書サロン

[solala06さんの感想 · 2015年11月21日]

オー・ヘンリーとかン年ぶりに読んだな･･･。「自動車待たせ」ですが、ヘンリーらしいっちゃらしいオチなんかな。お前がそっちかーい！みたいの。んで微妙に報われてねえ。ライナー・マリア・リルケの「駆落」もひたすら、男テメエ！！逃げてんじゃねえ！！っていう･･･なんかヒデエ失恋ばっかの本だなコレ･･･。
ギ・ド・モーパッサンの「墓」は、独白シーンがやっぱすきですねえ～～。恋に落ちる描写がテキメンに好き。仏文学ってこういう･･･ちょいと小気味いい感じが･･･私はすきですね･･･。上手く言えないのですが･･･うううん仏文学もっと読みたいな･･･。
アントン・チェーホフは！『桜の園』以来だよ、読むの！！やっぱ私チェーホフと相性悪いわ！！！！笑
チェーホフの「天才」ですが、やっぱりこう･･･家庭内紛争みたいのは『桜の園』同様で･･･私は上手く入り込めませんねえ･･･かわいそうだったけど･･･。芸術家への恋ってか崇拝な･･･。
でもイワン・ツルゲーネフの「あいびき」も読んで（うーん･･････うーん･･･････）だったからもしかして露文学苦手か自分･･･。ううう･･･克服したいんだけどなあ･･････もっと読んでみよう･･･････。

著者プロフィール

東京都公立中学校教員。

「2015年 『親友のつくり方、教えましょう。』 で使われていた紹介文から引用しています。」