グループディスカッションのためのコミュニケーション演習: 賛否両論図を用いたアクティブラーニング

著者 :
  • ナカニシヤ出版
0.00
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
本棚登録 : 17
レビュー : 1
  • Amazon.co.jp ・本 (127ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784779509919

感想・レビュー・書評

並び替え
表示形式
表示件数
  • 内容特化しすぎか(ootani)

全1件中 1 - 1件を表示

著者プロフィール

大阪産業大学・教授。 学校心理士著書・論文「問題対処の教師行動」(学文社)、「教育心理学」(共編著、ナカニシヤ出版)、「臨床生徒指導 理論編」(共編、ナカニシヤ出版)、「授業改革の方法」(共編著、ナカニシヤ出版)、「学ぶ心理学・生かす心理学」(共著、ナカニシヤ出版)、「心理学実験法・レポートの書き方」(共編、ナカニシヤ出版)、「問題場面に対処する教師行動についての研究―児童の行動評価からの分析―」(カウンセリング研究34巻)

「2018年 『教職のための課題探究によるアクティブラーニング』 で使われていた紹介文から引用しています。」

西口利文の作品

ツイートする