拡張的学習の挑戦と可能性: いまだにここにないものを学ぶ

著者 : ユーリア・エンゲストローム

制作 : 山住 勝広 

• 新曜社 (2018年4月2日発売)

作品紹介・あらすじ

教育、仕事の場の学習を先導する理論実践の全貌が一冊に！
　著者エンゲストロームは、「拡張的学習」として知られる理論で国際的に知られる研究者です。日本でも小社刊行の『拡張による学習』は、20年近くにわたって読み継がれています。そして今も発展を続けています。本書は、こうした拡張的学習研究の展開と蓄積を背景に、その実証的研究の現状をあますところなく報告しています。「学習」とついていますが、活動は、教育に限られません。銀行、ハイテク製造会社、医療保健センター、学校、病院、図書館など、多岐にわたります。まさに、多様な領域にインパクトを与え続けている拡張的学習理論の具体的内容と到達点、未来への可能性を理解するための、絶好の案内です。理論の実践編として、既刊書と並べての販売をお願いいたします。

感想・レビュー・書評

[東京大学医学図書館さんの感想 · 2019年6月20日]

6月新着
東京大学医学図書館の所蔵情報
https://opac.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/opac/opac_search/?lang=0&amode=2&appname=Netscape&version=5&cmode=0&smode=0&kywd=4311458352

[佐賀大学附属図書館さんの感想 · 2018年8月9日]

本館開架(一般)　[学習心理学]
http://opac.lib.saga-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BB2584687X

著者プロフィール

ヘルシンキ大学名誉教授

「2020年 『拡張による学習 完訳増補版』 で使われていた紹介文から引用しています。」