社会的認知の発達科学 (発達科学ハンドブック 第 9巻)

著者 : 尾崎康子 森口佑介

制作 : 日本発達心理学会  尾崎 康子  森口 佑介 

• 新曜社 (2018年3月28日発売)

作品紹介・あらすじ

◆関係性から認知の発達を探る
　ヒトの赤ちゃんは、どのようなプロセスを経て自己と他者を認識し、他者の心を理解する能力を獲得していくのでしょうか？　近年、ヒトは関係性の中で発達するという観点から、社会的認知、つまり「他者の行動や心的状態を予測し、観察し、解釈する能力」に関する発達研究が、一気に加速しています。主要なテーマである「心の理論」「共同注意」などの研究成果は、社会的認知の障害といわれる自閉スペクトラムの特性理解のためにも欠かせません。本巻では、発達心理学を中心に、神経科学や比較認知科学など各分野における第一線の研究者が国内外の最先端の研究を紹介し、今後の課題を明らかにしていきます。

著者プロフィール

＊2020年5月現在
東京経営短期大学こども教育学科 教授
公認心理師，臨床発達心理士スーパーバイザー，臨床心理士

「2020年 『よくわかるインクルーシブ保育』 で使われていた紹介文から引用しています。」