最新 教育キーワード 155のキーワードで押さえる教育

著者 : 藤田晃之 佐藤博志 根津朋実 平井悠介

• 時事通信社 (2019年8月10日発売)

作品紹介・あらすじ

「教育」を読む、「教育」をとく、「教育」が分かる。現代日本の教育・155の論点。
新学習指導要領と第三期教育振興基本計画、学校・学習支援機関、教育施策・教育行政、教師、子ども・家庭・社会、学びを支える理論。各ジャンルごとに、現代日本の教育とその課題の解決を考える上で不可欠なキーワードを厳選し、詳細に解説。

著者プロフィール

【監修者】藤田晃之（ふじた てるゆき）

筑波大学人間系教授。博士（教育学）。小学校からの継続的・体系的なキャリア教育について研究している。筑波大学教育学系講師、助教授、准教授等を経て、2008年文部科学省国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官、同省初等中等教育局児童生徒課生徒指導調査官(キャリア教育担当)、教育課程課教科調査官(特別活動担当)。2013年から現職。

「2021年 『しごとのふしぎ　なぜ？ どうして？』 で使われていた紹介文から引用しています。」