思考を深める探究学習: アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館

著者 :
制作 : 丸山誠司 
  • 全国学校図書館協議会
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本棚登録 : 15
レビュー : 1
  • Amazon.co.jp ・本 (111ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784793300950

作品紹介・あらすじ

探究学習は、主体的で対話的な深い学びを展開することに繋がります。本書は、学校図書館における探究学習を6ステップ9アクションで示し、学習活動のプロセスで活用される様々なスキルを、ワークシートとともに解説します。

感想・レビュー・書評

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  • 所在:展示架
    請求番号:375/Ku98
    資料ID:116014238
    選書担当:白石
    図書館を利用した情報の調べ方や、文章の組み立て方がワーク形式で解説されています。論文やプレゼンテーションで調べものや文章の組み立てに悩んでいる方はこの本の内容にチャレンジしてみては?

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著者プロフィール

国士舘大学教授。著書に『学生のレポート・論文作成トレーニング改訂版』(実教出版)、『鍛えよう!読むチカラ~学校図書館で育てる25の方法』(明治書院)、『5ステップで情報整理!問題解決スキルノート』(明治書院)などがある。

「2016年 『思考を深める探究学習』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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