人をつくる教育国をつくる教育: いまこそ、吉田松陰に学べ!

著者 : 小室直樹 大越俊夫

• 日新報道 (2002年7月1日発売)

作品紹介・あらすじ

教育とは何か、国家とは何か、愛国心とは何か。いまこそ吉田松陰に学べ。

感想・レビュー・書評

[nemotenshiさんの感想 · 2012年8月2日]

小室直樹は今のような時代にこそ、生きていて欲しかった。
2002年の出版ですが、現在の教育問題にも示唆に富む本と思います。吉田松陰の個性を伸ばし、人を育てる教育の必要を説いています。

[fucky7274さん · 2012/08/03]

小室さんは同窓の先輩で、たまたま本屋で見つけたものを一冊だけ読んだことがあります！
この本は知りませんでしたが、面白そうですね！さっそく読みたい本に登録してしまいました！

[kebiharaさんの感想 · 2010年7月28日]

明治時代に黒船に乗り込み、アメリカの技術を学ぼうとした吉田松陰にまつわる話と、教育について。国とは何か、教育とは何かを対談形式で。

[zimazimaさんの感想 · 2010年6月15日]

小室直樹氏による吉田松陰の教育、生涯を通じて現代の日本に必要な人材や教育のあり方がどのようなものか説いた講義を纏めた一書。
日本の教育制度の疲弊を基にしているが、単なる憶測論ではなく、きちんとした歴史上の裏づけを踏まえた講義内容はどれもすばらしいものだった。
特に日本の教育制度はなぜ官僚社会を作り上げ、その根幹は何なのか、対して吉田松陰の行った教育はどのようなもので、何故明治維新を成し遂げた人材を多く輩出したのか、日本の教育の起源ともっとも必要な学問を通じての気概を呼び覚ます一書でした。

◆大阪適塾での橋本左内の影響により、大村益次郎を初めとして一般の医者が大戦略家へと変貌
◆山鹿素行や崎門の学は中国盲従を否定し、日本の国家デザインを行った
◆日本の大学は初めに国家権力ありきで作られ、武士が担っていた役割である官僚や軍人を輩出する為だけであり、官僚権力に屈しない政治家を育む目的で作られた早稲田や慶応も現在では気概を失っている。逆にアメリカのハーバード大学などはピューリタンの移民から三年ほどで創立されている。初めに学問在りきで創立され、アメリカ国家の誕生よりもはやい。

[Hiro-Suさんの感想 · 2007年8月28日]

明治時代に黒船に乗り込み、アメリカの技術を学ぼうとした吉田松陰にまつわる話と、教育について。
国とは何か、教育とは何かを対談形式で。

[TAMAさんの感想 · 2006年6月13日]

小室直樹と大越俊夫・師友塾生の対談。吉田松陰とペリーのエピソードや『第二の誕生』の話など、教育者必読の一冊。大越俊夫や師友塾生がじゃっかん盛り上がりすぎて突っ走ってた感があるけど。

著者プロフィール

1932年、東京生まれ。京都大学理学部数学科卒。大阪大学大学院経済学研究科中退、東京大学大学院法学政治学研究科修了。マサチューセッツ工科大学、ミシガン大学、ハーバード大学に留学。1972年、東京大学から法学博士号を授与される。2010年没。著書は『ソビエト帝国の崩壊』『韓国の悲劇』『日本人のための経済原論』『日本人のための宗教原論』『戦争と国際法を知らない日本人へ』他多数。渡部昇一氏との共著に『自ら国を潰すのか』『封印の昭和史』がある。

「2023年 『「天皇」の原理』 で使われていた紹介文から引用しています。」