ステップアップ教育学

著者 :
  • 八千代出版
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  • Amazon.co.jp ・本 (175ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784842915500

作品紹介・あらすじ

2011年3月11日に起きた未曾有の大震災。震災によって見えてくる教育課題も多くある。防災教育の充実をどう図るか、メディアから発せられる情報を分析する力をどう育むか、共生共育の教育をどう進めるのか、子どもたちの心のケアを進める体制づくりはどうすべきか等々。教育のあり方や上に掲げた教育課題を考えるためのヒントが多岐にわたり論じられている。教育についての知識を広め、考え方を深めるためのガイドにどうぞ

著者プロフィール

1962年、東京都足立区生まれ。中央大学文学部教員。共生や人権をめぐる諸課題について研究。専門は、フランスにおける移民の子どもおよび障害児への教育政策。著書に『フランスの移民と学校教育』(単著、明石書店、2001年)、『教育格差』(共編著、現代書館、2006年)他。

「2018年 『「特別の教科 道徳」ってなんだ?』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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