教師力を高める教師の協同―犬山市授業研究会2009年度の成果 (協同教育実践資料)

  • 一粒書房
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  • Amazon.co.jp ・本 (196ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784864310024

著者プロフィール

1948年生
博士(教育心理学)
中京大学名誉教授
日本協同教育学会名誉会員

著作には
バズ学習の研究 風間書房 1999
子どもの学びを育てる少人数授業 明治図書 2003
教育心理学 学文社 2007
協同学習入門 ナカニシヤ出版 2011
協同学習がつくるアクティブ・ラーニング(編著) 明治図書 2016
教師の協同を創る校内研修(共著) ナカニシヤ出版 2017
教師の協同を創るスクールリーダーシップ(共編著) ナカニシヤ出版 2018
日本の協同学習(共編著) ナカニシヤ出版 2019  
他がある。

「2022年 『協同学習を深める』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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