手話の心理学入門

著者 : 長南浩人

• 東峰書房 (2009年4月1日発売)

著者プロフィール

1995年、筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。2001年博士（心身障害学）取得。
神奈川県立平塚ろう学校教諭、高知県立高知女子大学専任講師を経て、2008年より筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター助教授。2009年より筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター准教授。
著書に、『聴覚障害児の日本語指導における手話の使用に関する実験的研究』（風間書房、2005年）、『手話の心理学入門』（編著、東峰書房、2005年）、四日市章編著『リテラシーと聴覚障害』（分担執筆、コレール社、2009年）など。

「2010年 『聴覚障害児の学力を伸ばす教育』 で使われていた紹介文から引用しています。」