タスクで学ぶ学習力: 学習ストラテジーを活かした学びの設計

著者 : 伴紀子

• 凡人社 (2009年5月1日発売)

感想・レビュー・書評

[H.Satoさんの感想 · 2009年10月11日]

日本語学習者の動機としてアニメが好きだ、ハイテクに関心がある、日本食が食べたい、などがある。素晴らしいことだね。
外国人が、SNS、ブログを通じて日本語を学ぶのは素晴らしいことだ。