10歳の君に贈る、心を強くする26の言葉: 哲学者から学ぶ生きるヒント

著者 : 千野工一 岩村太郎

• えほんの杜 (2018年10月25日発売)

作品紹介・あらすじ

「どうして勉強しなければいけないの？」
「どうしていじめはなくならないの？」
「生きている意味はあるの？」
学校の先生や親がなかなか答えられない、子どもが抱えるリアルな悩みや疑問を、哲学者の言葉をヒントに解決。
哲学を通して子どもの考える力を育てる、必読の一冊。
古代ギリシャから近代、現代の有名な哲学者の解説も。

■第1章　自分について考える
Q　運動が苦手
Q　勉強ができない
Q　自分の言葉で上手く話せない
Q　綺麗になりたい
Q　自分のいいところがわからない
Q　「自分らしさ」って何？

■第2章　友達について考える
Q　友達ができない
Q　友達が他の子と仲よくしているとムカムカしてしまう
Q　友達グループの中で仲間外れにする子がいる
Q　ケンカをした友達に「ごめんなさい」が言えない
Q　人を好きになるってどういうこと？

■第3章　悪について考える
Q　どうしてルールを守らなくちゃいけないの？
Q　人にやさしくしなきゃいけないのはなぜ？
Q　どうしていじめはなくならないの？
Q　悪いことをしている人には注意した方がいい？

■第4章　生き方について考える
Q　どうして勉強しなければいけないの？
Q　苦手なことはあきらめちゃダメ？
Q　「本をたくさん読みなさい」って言われたけどなぜ？
Q　自分の夢を反対される
Q　生きている意味はあるの？
Q　幸せって何？

■第5章　命について考える
Q　心はどこにあるの？
Q　花や木に命はある？
Q　死ぬのが怖い
Q　人は死んだあとどうなるの？
Q　人はどうして人を殺すの？

■岩村先生の哲学講座
人間の祖先「ホモ・サピエンス」が生き残れたわけ
物事の原因はすべて「目に見えない」
「ふたつの時間」を生きる
愛は「心を受ける」こと

感想・レビュー・書評

[うずめさんのレビュー · 2019年2月4日]

コンセプトはとてもよいと思うのだが、何かこう「惜しい」感じ。
10歳の子どもに直接伝えるには、内容が難しい気がするし、抽象的な気がする。紹介する哲学者は基本的に西洋哲学。
「この人はこう生きた」という具体的な例（生きるヒント）があると、響きやすいかも。
個人的に響いたのは、「生きている意味はあるの？」という疑問に対して、「生きる意味は自分で見つけるものだよ」とし、贈られたサルトルの「人間は自由の刑に処せられている」という言葉。答えがないのも答え。