「発達の最近接領域」の理論―教授・学習過程における子どもの発達

制作 : 土井 捷三  神谷 栄司 
  • 三学出版
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レビュー : 3
  • Amazon.co.jp ・本 (227ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784921134587

感想・レビュー・書評

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  • 最近接の部分はほんのわずかで、あとはそれを補うものであった。2言語習得はほかの学習を阻害するということは注目に値する。

  • ずいぶん以前に書かれた内容なのに、時代がやっと追いついたのか。1回読んだだけでは頭に入ってこない…

  • 絶対的成績と相対的成績の話に愕然。いわゆる優等生の自分がいかに損してきたのかと…。全体としては理論はわかったけど、実践にどうもっていくかという部分への言及がもっとほしい。実践には問題があるよーで終わってしまって、答えだしてよって思ってしまったけどそこは今の課題ってことか。

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