福岡大学人文学部教育・臨床心理学科教授。専門は、特別支援教育、発達臨床。 1960年生まれ。九州大学大学院教育学研究科博士課程中退。 主著に『障害の重い子どもの目標設定ガイド第2版』(編著、慶應義塾大学出版会、2021年)、『新重複障害教育実践ハンドブック』(共著、全国心身障害児福祉財団、2015年)。 「2023年 『自閉スペクトラム症教育の基本と実践』 で使われていた紹介文から引用しています。」