- 青空文庫 ・電子書籍
感想・レビュー・書評
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とても良かった。辛い気持ちが伝わり、心が苦しくなった。
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テレビで市川雷蔵主演で映画化されたものが放送されると聞いて読み始めた(結局テレビは見ず)。明治39年に書かれたようなものが俺に読めるかなと思ったのだが、いざ読み始めるとすいすい読めて、単に社会問題を告発するというだけではなく物語としても読者をぐいぐい引っ張ってゆくのであり、なるほど長く残っているものには何かあるんだな、と思わせた。ちょっとテーマ的にあれだがマジ面白いから。
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島崎藤村は初めて読みました。穢多という階級がかつてあったこと、新平民となってからも続いた差別の過酷さを知りました。丑松が穢多だと知ってから手の平を返すような人々、でも変わらずにいた銀之助やお志保、生徒たちの尊さを感じました。かつて道徳の授業で同和問題について学びましたが、何故生まれで差別があるのか理解出来ませんでした。破戒を読んで心が痛かったです。父親からの戒めに煩悶する丑松は辛い描写でしたが、ラストは光が見えたようでほっとしました。
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名作。穢多である主人公の教師が、穢多を公言する先生と出会い、自分のことを隠していることを苦悩する。
とても考えさせられる作品だった。
差別問題というのがまだまじまじとあった時代に、尚更衝撃的な作品であったろう。
島崎藤村は夜明け前しか読んだことなかったので、それはやったら長いという感想しかなかったので、印象変わりました。すごい作家だった。
穢多出身だからといって主人公を貶めようとする同僚の方がいくら醜いことか。
父に決して穢多出身であることを明かすなと遺言され、その一戒を破るから破戒。そこに至るまでの葛藤、悩み、懊悩、想像を絶するものだ。
教室で生徒に告白するシーンは涙なしでは読めない。
瀬川を引き留める生徒たちの純粋さにも心が打たれる。
どうか差別のない世界へ。胸を打つ作品だった。 -
差別について。同じ民族の中で作られたこの差別について、憤りと滑稽さとを感じたのは何故か?小説の中の世界に引き込まれると息苦しさや憤りを感じ、時を経てこの差別について(幾分)自由にものが言える現在の世界に立って吟味すると主人公始めこの差別に振り回される登場人物に滑稽さを感じるのだろう。翻って、そのような場が空気が作り出されていたという歴史に寒気を感じる。そうすると、この作品の重力からは逃げ出せなくなる。
別の観点から。非常に美しい自然の描写によって示唆される超越的なものへの畏れ、恋の現われるさま、導いてくれる人への憧憬といった瑞々しい青年期の感情はことごとく挫かれてしまう。身分を隠すことは、これらの自然な感情を相対化してしまうからだ。そこにある心理的な機構は何だろう?情報の確かさはメタ認知によって調節されるということだろう。自己と他者の区別。自己と他者の視線からの自己の区別。他者からの攻撃を避けるための社会性と、それを基盤として生じる差別の関係性。 -
青空文庫で見つけて、つまみ読みするつもりが読んでしまった。
父親に同和出身と言ってはいけないと言われていた戒を破ってしまって社会を追われる主人公。
名作だけれど、理不尽な差別を本人自ら背負う必要があるんだろうか、
父が言うようにそれはないことにして生きたほうがよかったんじゃないかと思ったりした。
『是この山国に住む人々を分けて見ると、大凡おおよそ五通りに別れて居ます。それは旧士族と、町の商人と、お百姓と、僧侶ばうさんと、それからまだ外に穢多といふ階級があります。御存じでせう、其穢多は今でも町はづれに一団ひとかたまりに成つて居て、皆さんの履はく麻裏あさうらを造つくつたり、靴や太鼓や三味線等を製こしらへたり、あるものは又お百姓して生活くらしを立てゝ居るといふことを。御存じでせう、其穢多は御出入と言つて、稲を一束づゝ持つて、皆さんの父親おとつさんや祖父おぢいさんのところへ一年に一度は必ず御機嫌伺ひに行きましたことを。御存じでせう、其穢多が皆さんの御家へ行きますと、土間のところへ手を突いて、特別の茶椀で食物くひものなぞを頂戴して、決して敷居から内部なかへは一歩ひとあしも入られなかつたことを。皆さんの方から又、用事でもあつて穢多の部落へ御出おいでになりますと、煙草たばこは燐寸マッチで喫のんで頂いて、御茶は有ありましても決して差上げないのが昔からの習慣です。まあ、穢多といふものは、其程卑賤いやしい階級としてあるのです。もし其穢多が斯この教室へやつて来て、皆さんに国語や地理を教へるとしましたら、其時皆さんは奈何思ひますか、皆さんの父親おとつさんや母親おつかさんは奈何どう思ひませうか――実は、私は其卑賤いやしい穢多の一人です。』
『皆さんが御家へ御帰りに成りましたら、何卒どうぞ父親おとつさんや母親おつかさんに私のことを話して下さい――今迄隠蔽かくして居たのは全く済すまなかつた、と言つて、皆さんの前に手を突いて、斯うして告白うちあけたことを話して丁さい――全く、私は穢多です、調里です、不浄な人間です。』
せっかく教員になっても、平民として普通に生きられずに、自分のその後の人生を台無しにしても、生徒の前でこういうことを言わずにいられないほど、自分で自分を賤しいとか、不浄と思って育つ人がいた、心の中でいつもあげていた悲鳴が出たのだということがとても悲しいと感じた。
著者プロフィール
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