第1章 近代から現代の日本社会とモンテッソーリ教育
日本の近代史とモンテッソーリ教育
これからの社会とモンテッソーリ教育
第2章 モンテッソーリ教育の基本的な考え方
子どもは発達を遂げるために生まれてくる
子どもの発達は子ども自身でなされる
子どもには自己教育力が存在する
自己教育力の具体的な現れ
子どもに集中現象が現れるように導く
第3章 「大人」の姿勢と役割
「教えない」から自ら学ぶ力がつく―子どもには自己教育力があることを知る
大人の「姿勢」や「態度」から学ぶ
大切なのは「受容」すること
自己教育力の発揮には愛情が不可欠
規律は自由を通じて生ずる
モンテッソーリ教師
第4章 「子ども」の姿
こうと思ったらそうでないと絶対いや!
早くできないと不安な子
第5章 現代科学で証明されたモンテッソーリ教育の有効性
付録 モンテッソーリ教育Q&A
読書状況:読み終わった
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カテゴリ:
2022.06
- 感想投稿日 : 2022年6月1日
- 読了日 : 2022年6月1日
- 本棚登録日 : 2022年6月1日
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