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人生の意味の心理学〈下〉 (アドラー・セレクション)

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著者 : アルフレッド・アドラー岸見一郎

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自己開発読み終わった

教育における最も大きな問題は、子供の限界ではなく、子供が自分に限界があると考えることによって起こされる。
貧しい家庭では学校への準備はよくできていない。親はあまりに多くの困難に直面している。子供たちを準備するのに多くの時間を割くことができず、おそらく親自身も、子供たちを援助するに十分なほど教育を受けていない
犯罪は、人生の課題から、とりわけ生計を立てると言う課題からの安易な逃避の1つである
体罰は無効である。なぜなら、社会は敵対的であり、協力することは不可能であると言う事を犯罪者に確信させるだけだからである。