kayohikoさんの感想・レビュー

どのような教育が「よい」教育か (講談社選書メチエ)

著者 : 苫野一徳

• 講談社 (2011年8月11日発売)

どんな問いには正解がなく（正解をめぐって議論しても意味がなく）、どんな問いなら答えうるかという視点で話がすすんでいくので、すっきりした。自分の体験を一般化してしまうことなく、また相対主義で止まってしまうのでもなく、教育についての話を前にどう進めるか、というのはとても興味深かった。結論として、よい教育とは、社会における「自由の相互承認」を、より実質化できる教育であるとのこと。

個々人の自由、そしてそのための「自由の相互承認」を最終目標にするという視点は確かに反論のしようがない気がする。（個人的な感覚としてはとても賛成）
専門家たちの間ではこのあとどう議論が進んだんだろうということも気になった。

感想投稿日 : 2020年2月15日

読了日 : 2020年2月15日

本棚登録日 : 2020年2月15日