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イシューからはじめよ―知的生産の「シンプルな本質」

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著者 : 安宅和人

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教育読み終わった

・「何に答えを出すべきなのか」についてぶれることなく活動に取り組むことがカギ。
・「悩む」＝「答えが出ない」という前提のもとに「考えるフリ」をすること
・「考える」＝「答えが出る」という前提のもとに、建設的に考えを組み立てること
・「イシューIssue」とは、2つ以上の集団の間で決着のついていない、白黒がはっきりしていない問題
・自分だけがもつ視点で答えを出せる可能性がないか。
・分析＝比較、比べること
・理解＝2つ以上の情報がつながること
・デルブリュックの教え「ひとつ、聞き手は完全に無知だと思え。ひとつ、聞き手は高度の知性をもつと想定せよ。」