購入日:20111207
指導教員より古本として直接購入。
所属するゼミで購読する文献。
【ゼミの進め方】
・各自,課題文献を読み,配布資料を作成した上で,ゼミに出席し,課題文献に関する発表・討論を行う。
・同期のゼミ生3人で分担する。分け方は,[序章−第2章],[第3章−第4章],[第5章−あとがき]の3分割。
ちなみに,僕の担当は[第5章−あとがき]。
・報告者(1名)は,課題文献(指定箇所)の要約,感想・意見,疑問点をA4判2枚程度の「文献レポート(報告者用)」にまとめる。
・他のゼミ生(2名)は,課題文献(指定箇所)の感想・意見,疑問点を,A4判1枚程度の「文献レポート(参加者用)」にまとめる。
読書状況:読み終わった
公開設定:公開
カテゴリ:
図書館情報学
- 感想投稿日 : 2011年12月9日
- 読了日 : 2012年1月6日
- 本棚登録日 : 2011年12月7日
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