中学生を救う30の方法

著者 :
  • 講談社 (1998年9月1日発売)
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本棚登録 : 8
感想 : 3

「ゆとり教育」のスポークスマン的役割を果たすことになった著者が、中学生の現状(当時)に省みて、不都合な点、改めるべき点を明らかにしようとする書。ゆとり教育導入の前提問題をレビューするのには有益。この前提問題は、おそらく現在も変わっていないような気がするが、それを克服する方法論については、今後も二転三転していくのだろう、との感を持った。

読書状況:読み終わった 公開設定:公開
カテゴリ: エッセイ
感想投稿日 : 2017年1月13日
読了日 : 2017年1月13日
本棚登録日 : 2017年1月13日

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