Do It! (Foundations Reading Library: Level 7)

著者 : RobWaring MauriceJamall

• Heinle & Heinle Pub (2007年3月19日発売)

作品紹介・あらすじ

Ryan loves basketball and dislikes Kenji, who doesn't. So when their teacher forces them to work together on a science presentation, they don't want to. Kenji finds a way to help them both. What is his idea?

感想・レビュー・書評

[Kansai Gaidai University Library & Media Centerさんの感想 · 2023年8月10日]

総語数：2465

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[hamakokoさんの感想 · 2022年9月5日]

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[小樽商科大学附属図書館さんの感想 · 2022年5月18日]

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[nutlibさんの感想 · 2021年7月9日]

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YL:1.2-1.4 語数:2471

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[acha758さんの感想 · 2020年8月31日]

スポーツは得意だけど勉強ができないRyanと、勉強はできるけどスポーツが苦手なKenji。体育の授業で喧嘩になりましたが、そんな二人が理科の授業で発表のペアを組まされることになりました。2471wd

[静岡大学附属図書館さんの感想 · 2020年7月1日]

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[huelibさんの感想 · 2020年3月17日]

総語数：2465
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「学外アクセス利用ガイド」をご覧ください。
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所蔵：2F 多読本 837.7/F42/7

[sarunobananaさんの感想 · 2019年12月22日]

体育の授業でバスケットボールの試合。ライアンはケンジにボールをパスしますが、ケンジはゴールを決められず彼らのチームは負けてしまいます。そのことでライアンはケンジを非難します。ケンジもそんなライアンを嫌います。ホー先生は、仲違いした２人を組ませて科学の授業で発表させようとします。２人は先生に異議を申し立てますが……。

どっちもどっちですがライアンの方が悪いです。負けて悔しいのは分かるけどね。一緒に練習して、次に勝てばいいだけのこと。相手がケンジだから大団円に終われたんだと思います。
８万語、突破しました！

【2471語/合計 80,594語/241冊目】

[sistlibさんの感想 · 2018年3月14日]

Foundations reading library LV7
YL：1.4 総語数：2471 ジャンル：青春もの
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[miz300さんの感想 · 2016年12月17日]

Ryan loves basketball but on the other hand he doesn't like study. While, Kenji is good at study but on the other hand he doesn't play basketball well. The difference between their characters causes a quarrel.
Then Mrs. Ho ordered them to make a science presentation together.
At first both of them didn't want to work together since they thought that it was difficult to cooperate.
Finally Kenji came up with an idea.

バスケと勉強、お互い得意分野の違う二人が協力して科学プレゼンテーションをしないといけなくなった。二人ははじめは一緒の活動を嫌がった。しかし、後にライアンは図書室で学習に励み、健二はバスケのシュート練習に精を出した。めいめいが苦手なほうに取り組む、少し考えられない姿だったが、それはプレゼンテーションのため――。

惹き込まれた。この話は気に入った。
健二は相方と協力態勢を築いたことで、ライアンは発表を成功させたことで自信をつけたかもしれませんね。健二はバスケ、ライアンは科学が好きになったかも……少しは。

Ryanはリャンではなくてライアンらしい。人名は難しい。さすがに辞書には載ってなかったが代わりにRyukyuan（琉球人）が載っていて驚いた。