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- Amazon.co.jp ・本 (301ページ)
- / ISBN・EAN: 9784000004114
作品紹介・あらすじ
「人間が発達するとはどういうことか」という根源的で切実な問いから出発し、教育が人権の一部として自覚されるようになった近代の教育価値の分析をとおして、現代社会における教育制度や実践、そしてその研究について具体的に考察する。また、教師の自由とその条件、教育の習俗と教育学研究などについても論究する。