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- Amazon.co.jp ・本 (172ページ)
- / ISBN・EAN: 9784000039239
作品紹介・あらすじ
教育心理学に新風を吹き込む、斬新で楽しいテキスト。学習意欲、動機づけなど、学ぶ側の心理を重視し、知識獲得や理解過程についての最新の研究成果を取り入れて、わかりやすく解説する。実際の教育に役立つように、授業の設計と学習評価、教室での人間関係、学校の役割についても具体的に説明する。学校教育だけでなく、個別指導や社会人教育にも対応できる内容構成とした。
感想・レビュー・書評
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<石上浩美先生コメント>
教育心理学諸学者向けのテキスト。
<閲覧スタッフより>
「学ぶ心理」を考える。学習意欲や「やる気」についての心理学的研究成果を分かりやすく解説しています。授業計画や学習評価、クラス内の対人関係など、学校・教室・教員の役割についても具体的に説明しています。
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所在番号:140.8||ケシ||3
資料番号:10175840
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教育心理学・学習心理学はどうも興味が持てなかったが、
この本にあることは「なるほど!」と思えた。
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