「超」集中法 成功するのは2割を制する人 (講談社現代新書)

著者 : 野口悠紀雄

• 講談社 (2015年9月17日発売)

感想・レビュー・書評

[123456qazさんの感想 · 2015年11月17日]

全体の中でコアが占める比率は量的に２割程度→努力はコアに集中させる
コアの見つけ方こそがノウハウ　①どうすれば見いだせるか②コアが変化したときどのように対応するか

コアが誰にとっても同じ、変化しない分野→勉強や試験→２：８の法則を容易に適用できる

自動車部品　２割の部品が故障件数の８割になる
大組織→取り落としがないようにといった誤った指示がなされる。

さまざまなことに２：８の法則　クレーム、顧客売上、時間管理、外国語、スポーツの重要な勘所

１冊の本→重要な部分は一部　２割くらい　新聞は多くても２割読めばよい（さまざまな記事は読書の範囲を広げ、コストを下げるため）
スマホ、エクセル　×使い切ろう　○よく使う機能は一部

整理法に関する本「要らないものを捨てよ」→どうやって識別するのかの方法論を示していない→ノウハウを示していないノウハウ本が世の中に氾濫していることに対して、私は怒りに近い感情を持っています。

時間の使い方→本当は重要案件の処理に時間を費やすべきであるにもかかわらず、些細な案件に多くの時間を使っている。

山本七平「一下級将校の見た帝国陸軍」　フィリピンの最前線　員数合わせ（銃、在庫）に明け暮れ、米軍との戦争は二の次　米軍＝大きすぎる問題＝責任追及されない　銃が合わない＝責任追及
些細主義

機能を整理すると文句が出る　電気機器のボタン　新聞の株式欄（文句が出るのでムダと知りながらやめられない）☆中小企業なら対応可能では？

書類や資料のコア→ワーキングファイル（分類せず時間別に並べた押し出しファイル）
分類するな。検索せよ。→☆検索方法を要確認

２：８集中勉強法　×一様勉強法の安心感はニセモノ
古代ローマ史の先生「取り落としのないよう、10人の人たちすべて勉強せよ」→不適切なアドバイス　ハドリアヌスが出題された場合、「だから言ったではないか」→後知恵に基づく非難→同じような人は会社にも沢山いる。

勉強がよくできる学生はコアを押さえている。
成績が悪い学生→勉強法が苦手

体系的に学問を究めようとするのではなく、試験に通ることだけが目的なら、過去問題で勉強するのが最も効率的

アメリカの大学院　リーディングアサインメント　図書館で黒くなっている部分を読んだ。

でる単　文章全体を覚える　Children are resilient.（活発だ/はつらつ/弾力性ある）

全体を俯瞰する→高い所まで登る→受験エリート校　教科書を最後まで読んでしまう。

アップル　分業
日本企業→円安で利益　変化に対応する改革を怠ってきた。アベノミクスがもたらす最も深刻な問題

ビジネスのコアは把握が難しい　電信→電話→インターネット

ビッグデータ　ニューラルネットワーク（機械学習機能）
エパゴギクス　映画の脚本だけで映画の興行収入を予測するサービス

経営者　木を見て森を見ず→日常生活から離れて、全体を見渡す時間をつくるべき
教養、歴史の重要性（☆歴史勉強法要検討）→権力者、大国が勃興し、滅びる様子

中間管理職　ポジションに応じたコア→自分が担当している事業をできる限りデータを用いて定量的に把握する。→エクセル　グラフ化されたデータ

数値で表しにくいもの　コアを見つけるには？→一定の成績を上げる人を見習い、教えを請う→名人芸は教えてくれないので盗めばよい。☆R021220年末年始に戦略立て→１２３月でノウハウを盗む・４月に昇進しても焦らないこと！

パレート分布　べき乗分布　指数関数的に減っていく
ジップ（ジフ）の法則　ｋ番目の要素が全体に占める割合はｋ分の１
１位は10％　２位は５％　３位は３％

地震のエネルギー　グーテンベルグ・リヒターの法則

フラクタル性（自己相似性）　分布の一部を抜き出すと全体と似た分布☆株取り引きに応用可

ロバート・K・マートン　自己強化的累積現象　マタイ効果「それ誰にても、もてる人は与えられていよいよ豊かならん。されどもたぬ人は、そのもてる物をも取らるべし」

グーグルが登場する前は、アルタビスタという検索エンジンが市場を制覇していた。

アマゾン　物理的な店舗を持たない→ロングテール書籍を扱える。

ナシーム・ニコラス・タレブ
ブラック・スワン　滅多に現われないが、出現時には大きな影響を与える。①普通は起こらない（確率低い）②社会に大きな影響③確率を計算できない

原発事故、飛行機事故　生じた影響が大きい事象→十分な対策をとるべき

ギャラリーの存在　オンラインクラス会→中止したら見ていただけのギャラリーのクレーム☆大学時代の数学科ＢＢＳ

世界は10割で成立している→ギャラリーも含めて

小説で面白い箇所は２割→退屈なところを読み飛ばせば、小説は面白くない。

[taguttiさんの感想 · 2015年11月13日]

＜目次＞
はじめに
第１章　　２割に集中する人が成功する
第２章　　２：８法則を無視する人々
第３章　　「超」整理法は自動的にコアを見出す
第４章　　試験勉強でこそ２：８法則が有効
第５章　　変化するビジネスのコアをつかむ
第６章　　世界は偏っている
第７章　　８割の逆襲？ロングテールとブラック・スワン

＜内容＞
著者の今まで書いてきた「超」整理法、「超」勉強法などを再まとめした感じ。要するにすべてのことは２：８の法則があり、その２割のコアをしっかりと見つけ、対応することで解決する、というもの。

[はやおきさんの感想 · 2015年9月24日]

336.04

著者プロフィール

1940年東京生まれ。63年東京大学工学部卒業。64年大蔵省入省。72年エール大学Ph.D.(経済学博士号)を取得。一橋大学教授、東京大学教授(先端経済工学研究センター長)、スタンフォード大学客員教授、早稲田大学大学院ファイナンス研究科教授などを経て2017年9月より早稲田大学ビジネスファイナンス研究センター顧問。専攻はファイナンス理論、日本経済論。ベストセラー多数。Twitterアカウント：@yukionoguchi10

「2023年 『「超」整理手帳　スケジュール・シート　スタンダード2024』 で使われていた紹介文から引用しています。」