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- Amazon.co.jp ・本 (240ページ)
- / ISBN・EAN: 9784130530866
作品紹介・あらすじ
一線の認知科学者が保育に「いざなわれてしまった」驚きと疑問から,子どもと「ともに生きる」保育者とは何かを問いかけた初版から十余年.心の理論研究の最前線から子どもの学び論を部分改訂し,レッジョ・エミリアの保育を題材に「アート的思考」の学びに今後の展開を見る新章を増補した決定版.
感想・レビュー・書評
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上島逸子先生 おすすめ
36【専門】376.1-S
★ブックリストのコメント
子どもとともに生きる保育者とは何か。幼児の学びのリアリティに寄り添い、「子どもを具体的に見る」ことを提言した初版に、「ともに生きる保育」の可能なる試案「アートの学び」を増補した決定版。詳細をみるコメント0件をすべて表示
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