なぜ子どもに英語なのか: バイリンガルのすすめ (NHKブックス 956)

著者 : 唐須教光

• NHK出版 (2002年12月1日発売)

作品紹介・あらすじ

小学校への英語教育の導入が関心を集めているが、子どものころから英語を学ぶ利点とは何だろうか。英語と日本語を同じように身につけることはできるのだろうか。バイリンガルの言語世界とは、いったいどのようなものなのか。自身三人の子どもをバイリンガルに育てた言語人類学者が、どうしたらバイリンガルになれるのか、二つの言語を学ぶと混乱しないのかなど、さまざまな疑問に答えつつ、日本人がバイリンガルになることの意味を考える。

感想・レビュー・書評

[かさんの感想 · 2024年1月17日]

大学で1番面白かった英語の教授のおすすめ本

唐須先生のお子さんは特殊な環境な気はしたけど

[kaizenさんの感想 · 2012年2月22日]

やや強弁な論理で、バイリンガルを勧めている気がする。
第一章には、子どもの視点での議論がない。
英語で学ぼうは、中学、高校からでも十分だ。
むしろ、中学、高校で、英語だけで学ぶ時間があるのはよいと思う。
プログラマは、基本的にバイリンガルだが、社会の役にたつとは限らない。
バイリンガルを称賛しすぎだろう。
国際結婚の結果バイリンガルな子どもがそだったり、
海外赴任のために子どもがバイリンガルだったり、
自然にバイリンガルなのはよいが、
無理にバイリンガルにする必然性は分らない。
貴重なパイリンガルの事例をいろいろ紹介しているのは有益だ。
せっかくの事例を、特定の方向で性格づけているのが残念だ。