菊池省三 365日の学級経営 8つの菊池メソッドでつくる最高の教室

  • 明治図書出版
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  • Amazon.co.jp ・本 (168ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784182165177

感想・レビュー・書評

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  • 8つのメソッド
    1.褒め言葉のシャワー
    ①主人公は教壇に立つ
    ②他の子は自由起立で褒め言葉をいう
    ③主人公はお礼を言う
    ④最後に主人公は感想もお礼を言う

    2.価値語の指導
    ・履き物は揃える
    ・お話は目で聞く
    ・前準備力
    ・一人が美しい
    ・最速行動は五つ星

    5.係活動

  • エッセンスは取り入れながら、バランスよく子どもたちを育てていきたいと思いました。

  • 最高の学級をつくる8つのメゾット。
    ほ〜、なるほどな。と思うところがたくさんありました。
    全部は無理があるけど、少しずつ取り入れていきたいと思った。
    ‥‥けど、この本に出てくる子どもたちが、いい子すぎて‥。それだけ子どもが成長してるってことかな。

  • やっぱりすごい。


    大好きな岩瀬直樹先生と菊池省三先生。
    二人の実践に触れていくとたくさんの共通点が見つかる。最近、読書をしているとテーマの違う本の中で発見した「点」がつながっていく感じがして、とても面白い。

    「公で通用する児童」「ほめ言葉があふれるクラスをつくる」さぁ4月から新学期です^^楽しみな1年間のスタート。ぼくも子どもたちも、楽しまなくちゃ♪

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著者プロフィール

●菊池省三(きくち・しょうぞう)
1959年愛媛県生まれ
山口大学教育学部卒業
「菊池道場」道場長。元福岡県北九州市公立小学校教諭
文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員
2020年度高知県いの町教育特使
大分県中津市教育スーパーアドバイザー
三重県松阪市学級経営マイスター
岡山県浅口市学級経営アドバイザー
兵庫県西脇市教育スーパーアンバサダー

「2023年 『白熱する教室 第32号』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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