考えるモノサシを教わるイギリスの子どもモノの豊かさを教わる日

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  • Amazon.co.jp ・本 (205ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784413034173

感想・レビュー・書評

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  • 15年前の本とは思えない。まさしく今必要なことが書かれていると思う。つまり、日本の教育が全然進歩していないということなのかもしれない。

  • 子供に自分で考えさせることが大切。

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著者プロフィール

一般社団法人日本IR協議会専務理事
慶應義塾大学経済学部卒業。日本経済新聞社に入社後、1993年に日本IR協議会に出向。2003年から同協議会首席研究員、07年から事務局長、15年から現職。講演や執筆活動などを通じてIRや情報開示の普及・向上に努めている。
公認会計士監査審査会委員、東京証券取引所・上場制度整備懇談会委員などを歴任。日本証券アナリスト協会理事、同協会検定会員。
著書に『IR戦略の実際』『IRの成功戦略』(以上、日本経済新聞出版社)ほか。

「2019年 『IRベーシックブック 2019-20年版』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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