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- Amazon.co.jp ・本 (328ページ)
- / ISBN・EAN: 9784469212587
作品紹介・あらすじ
隔離され、養育放棄されて育った子はどんな言語発達をとげたか。重度の知的遅れがありながら、ある分野では天才的な子の能力とは?様々な事例から、言語発達には複数の経路がありうることを明らかにする。
感想・レビュー・書評
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第1章
類人猿に対する言語習得実験
第2章
サヴァン症候群をはじめとする知的障害と言語能力の関わり
第3章
言語獲得に「臨界期」はあるのか
幼児期に言語を習得できなかった場合、その後十全に習得できるのか
第4章
虐待や育児放棄による言語学習が不完全な状態から
改めて言語能力を習得・回復するまでの実例詳細をみるコメント0件をすべて表示
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