発達障害の「教える難しさ」を乗り越える---幼児期から成人期の自立へ

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  • 日本評論社
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  • Amazon.co.jp ・本 (198ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784535563599

感想・レビュー・書評

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  • うーん。なんかもやりますね。
    成功例だけなので、こぼれ落ちる子もいるのではと思ったりもします。
    障害があっても学ぶべきこと発達することはもちろん大事。
    でも、いわゆる一般に近づけていくという感じもして、なんかもやるのです。

    わたしがめざしたいのは、これではないかなというのが結論かな。
    それを放棄だとか怠慢だとか権利侵害と言われるのも、ちょっとなあと思います。

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著者プロフィール

1951年鹿児島県生まれ。九州大学工学部卒業。エルベテーク代表/医療法人エルベ理事。出版・教育関連会社を経て96年にエルベテーク(http://www.elevetheque.co.jp)設立。現在、川口・青山・ロサンゼルスの各教室を運営。
著書に『自閉症児の学ぶ力をひきだす』(日本評論社)、『誤解だらけの「発達障害」』(新潮新書)、『子どもの困った!行動がみるみる直るゴールデンルール』(新潮社)、『発達の遅れが気になる子どもの教え方』(主婦の友社)。


「2017年 『発達障害の「教える難しさ」を乗り越える』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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