日記をつづるということ: 国民教育装置とその逸脱 (ニューヒストリー近代日本 6)

著者 : 西川祐子

• 吉川弘文館 (2009年5月1日発売)

作品紹介・あらすじ

人はなぜ日記をつづるのか。一葉日記、家計簿と主婦日記、内面の日記、戦争日記、さらに最近のブログまで、日記の慣習、日記帳の商品化、日記のジェンダーなどを、幅広い視点から読み解く。国民教育の一貫として奨励された日記が、書き継がれることによって国家的意図から逸脱し、貴重な証言を残していく。その過程を丹念に描き、近代日本を問い直す。

著者プロフィール

帝塚山学院大学助教授、中部大学教授、京都文教大学教授を経て、現在は京都文教大学客員研究員
研究分野：フランスと日本近・現代文学研究、女性史、ジェンダー史
主な著作：『古都の占領―生活史からみる京都　1945-1952』（平凡社、2017年）、『日記をつづるということ―国民教育装置とその逸脱』（吉川弘文館、2009年）、『借家と持ち家の文学史―「私」のうつわの物語』（三省堂、1998年）など

「2018年 『京大生・小野君の占領期獄中日記』 で使われていた紹介文から引用しています。」