教師のための時間術

著者 : 長瀬拓也

• 黎明書房 (2009年11月1日発売)

感想・レビュー・書評

[hkawaharaさんの感想 · 2019年1月1日]

同世代の著者。学級運営に関しての工夫がとても参考になる。

[fukusuke1313さんの感想 · 2014年4月1日]

明日から新しい年度。時間を大切に仕事していこう。学級経営、教材研究、校務分掌、自己実現！！

[さぶろウさんの感想 · 2009年11月29日]

時間の使い方，作り方という観点からも勉強になります。
この著者は読書をとても大事にされており，
本の紹介がところどころに入っているので勉強にもなりました。

[熱血虎党さんの感想 · 2009年11月14日]

尊敬する先生の著作です｡
2009.11.26読了　以下ﾚﾋﾞｭｰ｡

多くの教員は｢忙しい｣といいます｡もちろんそうだと思います｡
そのようにいわれる世界に自ら飛び込もうとしている自分にとって､この本は大変参考になりました｡

まず､長瀬先生は冒頭で､｢どこの時間をかけるか｣を述べています｡
やはり教師も人間です｡教師をして一番したいことに時間をかけて､かつ効率よく仕事をこなしていくことが自分のためであり､ひいては子どものため､学校のためであると考えます｡

｢学級は子どもと共同経営する｣という冒頭の部分はとても参考になりました｡

他にも参考になることが山ほど書いてあり､何よりこの本のいいところは､読みやすいところです｡

向山洋一先生が指摘されていることですが､本は読みやすいのが一番です｡読みにくい本を無理して読んでも頭に入りませんし､生かせるとも思えません｡その点､本書は読みやすいですし､先生の実体験や失敗例に基づいて書かれているために､非常に参考になります｡

仕事に優先順位をつけて､書類などはﾌｧｲﾙを作って管理し､入らないと思ったものは思い切って捨てる､この3つが大事であると長瀬先生は述べられていますし､また､なんでも自分でやろうとしてはいけない､ということも言っておられます｡周りの先生方に協力を仰ぎ､素直に感謝のことばを言う｡そうすることで｢自分が潰れない｣ことが一番大事であると述べられています｡

そして､私が最も感銘を受けたのは最終章です｡｢初任の先生へのﾒｯｾｰｼﾞ｣となっているのですが､その中にある次の文章です｡

｢変な子､悪い子､できない子は､本当はすばらしい子です｡｣

これは私の座右の書でもある灰谷健次郎氏の｢兎の眼｣にも､似たようなことが書かれています｡どんな子にもいい面はある､それを見つけて褒めていける教師になりたいと､この文章をみて心から思いました｡

｢君は一人じゃない｣と水谷先生のことばを借りて言っておられますが､この言葉も､私の不安を取り除いてくれる素晴らしい言葉です｡

来年度からの不安が消えた､といったらうそになりますが､確実に少なくなったとはいえます｡

現役教師の皆さん､教師を目指す学生の皆さんはぜひ手にとられるといいと思います！

著者プロフィール

1981年岐阜県生まれ。岐阜県立中津高等学校、佛教大学教育学部教育学科卒業、岐阜大学大学院教育学研究科修了。横浜市立小学校教諭、岐阜県公立小学校・中学校教諭を経て、現在、同志社小学校教諭、京都女子大学非常勤講師。専門は学級組織論、教育方法学、社会科教育。「社会科でまちを育てる」（東洋館出版社）など多数。

「2022年 『教師になるには』 で使われていた紹介文から引用しています。」