新 人が学ぶということ: 認知学習論からの視点

  • 北樹出版
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  • Amazon.co.jp ・本 (249ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784779303210

感想・レビュー・書評

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  • 「言葉を覚えるしくみ」の方が良書だなと思った。

  • 熟練者は知識が大量にあるだけではなく、その知識を構造的に、ネットワークのように互いに関連づけられるように整理されている。それらを場面に応じて応用できるかどうかが初心者・中級者との違いである

  • 今井むつみ『ことばの発達の謎を解く』ちくまプリマー新書(2013/1/9) https://amzn.to/3yQYxBw https://booklog.jp/users/web_ksj/archives/1/4480688935 巻末の「参考にした本、読者におすすめしたい本、論文など」から。

  • 人間がどうやって言語を習得するかが、わかりやすく説明されています。

  • これは面白い。
    専門分野は限らず、現代人必読と思う

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著者プロフィール

今井 むつみ(いまい・むつみ):1989年慶應義塾大学社会学研究科後期博士課程修了。1994年ノースウエスタン大学心理学博士。慶應義塾大学環境情報学部教授。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学。著書に、『親子で育てる ことば力と思考力』(筑摩書房)、『言葉をおぼえるしくみ』(共著、ちくま学芸文庫)、『ことばと思考』『英語独習法』(ともに岩波新書)、『言語の本質』(共著、中公新書)などがある。

「2024年 『ことばの学習のパラドックス』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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