考える看護学生を育む 授業づくり 意欲と主体性を引き出す指導方法

著者 : 新井英靖 荒川眞知子 池西靜江 石束佳子

• メヂカルフレンド社 (2013年7月22日発売)

感想・レビュー・書評

[nave0213さんの感想 · 2018年10月10日]

新井先生の教育方法学にかかわる理論や実践が分かりやすくまとめられている。
ヴィゴツキーやピアジェの発達理論やこれまでの教育方法学による知見が紹介されている。

[clineさんの感想 · 2014年12月16日]

ただいま活用中。読みやすい文字体や紙面ですが、やはり内容が内容。丁寧に説明されていますが、根本の内容が難しいので難解である事もしばしば。

著者プロフィール

2019年4月現在
茨城大学教育学部

「2019年 『よくわかるインクルーシブ教育』 で使われていた紹介文から引用しています。」