CD付 コグトレ みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング

著者 : 宮口幸治

• 三輪書店 (2015年3月7日発売)

感想・レビュー・書評

[kulibmdさんの感想 · 2024年3月6日]

2階書架 : WS350.6/MIY : https://opac.lib.kagawa-u.ac.jp/opac/search?barcode=3410168049

[maruiwanさんの感想 · 2021年2月17日]

ケーキの切れない非行少年たち
からの実践編。

[スーさんの感想 · 2019年9月25日]

今教育現場では非認知スキルを高めることが非常に大切ということが言われ始めています。しかし、そのためには認知スキルも大切という、まさに鶏が先か卵が先かの悩ましい事態…。
このコグトレは「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」の五つの認知機能に焦点を当て、ワークシートを用いながら計画的に育てていくプログラムが記されています。
学習障害の子どもたちと関わるであろう発達障害通級指導教室の担当者は必読の一冊です。

[hirococo165さんの感想 · 2016年12月10日]

買った

著者プロフィール

立命館大学教授、児童精神科医。一社）日本COG-TR学会代表理事、一社）日本授業UD学会理事。医学博士、日本精神神経学会専門医、子どものこころ専門医、臨床心理士、公認心理師。京都大学工学部卒業、建設コンサルタント会社勤務の後、神戸大学医学部医学科卒業。大阪府立精神医療センターなどに勤務の後、法務省宮川医療少年院、交野女子学院医務課長を経て、2016年より現職。児童精神科医として、困っている子どもたちの支援を教育・医療・心理・福祉の観点で行う「日本COG-TR学会」を主宰し、全国で教員向けに研修を行っている。著書に『教室の困っている発達障害をもつ子どもの理解と認知的アプローチ』『性の問題行動をもつ子どものためのワークブック』『教室の「困っている子ども」を支える7つの手がかり』『NGから学ぶ　本気の伝え方』（以上、明石書店）、『身体面のコグトレ　不器用な子どもたちへの認知作業トレーニング【増補改訂版】』『コグトレ　みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング』（以上、三輪書店）、『1日5分！　教室で使えるコグトレ』（東洋館出版社）、『ケーキの切れない非行少年たち』『どうしても頑張れない人たち』（以上、新潮社）、『境界知能とグレーゾーンの子どもたち』（扶桑社）、『境界知能の子どもたち』（SB新書）などがある。

「2024年 『身体をうまく使えるためのワークブック』 で使われていた紹介文から引用しています。」