応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力＆支援力養成ガイド 発達障害のある子の行動問題を読み解く (ヒューマンケアブックス) [Kindle]

著者 : 平澤紀子

制作 : 平澤 紀子 

• 学研プラス (2010年7月27日発売)

著者プロフィール

岐阜大学大学院教育学研究科教授。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)教授｡学校心理士の資格をもち、応用行動分析学に基づく発達障害のある子どもの支援方法、とくに行動問題の機能的アセスメントから子どものもてる力を高める支援や学校経営を研究している。

「2023年 『応用行動分析学から学ぶ　子ども観察力＆支援力養成ガイド　改訂版』 で使われていた紹介文から引用しています。」