協同学習との類似性や心理劇の応用を考えるために読んだ。
読書状況:読み終わった
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カテゴリ:
心理学(一般,総合)
- 感想投稿日 : 2017年9月8日
- 読了日 : 2017年9月8日
- 本棚登録日 : 2017年9月8日
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協同学習との類似性や心理劇の応用を考えるために読んだ。
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