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感想 : 
集団知の低下についての警告を書いた本。
昔は○か×かを判断できれば良かった。
が、今は正解の無い問題が増えてきており、
それが引き金となって、結論だけではなく、
何故その結論に至ったかを論理的に説明する必要がある。
この結論に至る過程を論理的に説明できない人が多い。
また、行動できない人、無気力気質の人が増えている。
リスクを取って行動することが出来ないのだ。
そのため、海外投資等に手を出すことが出来ず、
低金利の銀行預金で満足してしまっている。
ここではお金を一例に挙げているが、
リスクを取ってこそ得られるものは多い。
ハイリスクハイリターンの言葉は正しく、
リスクを取っていかないと成長は見込めない。
こういったことは学校では学ぶことが出来ず、
また就職してからも学ぶ機会は外国に比べて少ない。
個人で意識改革し改善することは勿論ですが、
大前さんは、環境を与える必要性についても説いています。
実際、ビジネススクール開校されてますしね。
個人レベルでの改善策としては、
色んなことにチャレンジするのは勿論ですが、
考える力を養うことが大切。
考える力を養うためにも、
本を読んだりネットサーフィンした際に、
ただボーッと眺めるのではなく、
自分なりの見解を述べる癖をつけること。
要するにアウトプットを出す癖をつけることが大切。
当たり前のことですが、なかなか出来ていない気がします。
自分も考える力の底上げをするために、
以下を実行していこうと思います。
1. 1日1テーマ考える癖をつける
RSSで情報収集し、気になったテーマをピックアップ。
テーマについての自分なりの考えをまとめる。
2. 英語の勉強をする
ヒアリング、読み書きの勉強を継続する
3. 金融リテラシーの向上
投信を中心とした勉強を継続する
印象に残った内容：
・他者からは必要な部分だけ学ぶこと
全部学ぶと、コピーになってしまう。
・今後メシを食っていくための三種の神器
IT(ITを駆使した論理思考を含む)、英語、ファイナンス
これに加えて4つ目を挙げるとしたら、
「リーダーシップ力」
・21世紀のリーダーに必要な資質・能力
方向を示す：
どうすればよいかの方向性を打ち出す。
程度と方法を示す：
成果を上げるための方法とペース配分を説明する。
具体的にやってみせる：
部下がやり方が分からないなら、実際にお手本を見せる。
できる人間を連れてくる：
自分でできないなら、できる人を連れてきてでも改革する。
・21世紀を牽引する産業は、
「サービス産業」「付加価値産業」「情報産業」の3つ
・いまの日本が学ぶべきことは、
大(アメリカ)、中(ドイツ、韓国)、小(シンガポール)
それぞれにある。
過去のプライドを捨て、とにかく学ぶこと。
大：移民政策
中：大学教育と企業改革
小：グローバル化に対応した教育
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- 感想投稿日 : 2011年5月8日
- 読了日 : 2011年5月8日
- 本棚登録日 : 2011年5月8日
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