知性を鍛える 大学の教養数学 (ブルーバックス)

著者 :
  • 講談社
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感想 : 3
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  • Amazon.co.jp ・本 (272ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784062578707

作品紹介・あらすじ

数学は現代を生きる人に欠かせない教養の一つ。その数学を理解する鍵となるのが、Σ、lim、dy/dx、∫ydxといった記号たち。こうした記号には、無限をどう扱うのか、空間をどう表現するのか、面積や体積をどう求めるのかといった数学の思想や原理が込められています。難解にみえる記号は、複雑で抽象的な問題を誰もが同じく扱えるように、作られたものなのです。数学の再入門に最適の一冊。

感想・レビュー・書評

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  • 難解にみえる数学記号は、複雑で抽象的な問題を誰もが同じく扱えるように、問題の本質を見抜いて作られた。記号を通して数学を本質から理解する。

  • 資料ID:98140522
    請求記号: 410||S
    配置場所:普通図書

    正しい数学の学習の仕方って?
    記号の意味を理解し問題を解く!
    解答に向かって目標設定をする!
    本書では単に問題の解説ではなく解答のプロセス、ヒント、考え方をしっかり書いてくれています!
    数学の再入門に最適の一冊。

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著者プロフィール

1941年、愛媛県生まれ。1971年、東京教育大学大学院文学研究科博士課程単位修得退学。香川大学助手教育学部講師、助教授 教授を経て、2004年、香川大学定年退職。香川大学名誉教授。博士(文学)。2005年、広島女学院大学文学部教授(現在に至る)。
[主要著書]『新古今和歌集入門』(共)(有斐閣 1978年)、『新古今和歌集』(日本の文学・古典編25)(ほるぷ出版 1986年)、『中世和歌集 鎌倉編』(新日本古典文学大系46)(共)(岩波書店 1991年)、『藤原定家研究』(風間書房 2001年)[第24回角川源義賞]、『藤原為家全歌集』(風間書房 2002年)、『藤原為家研究』(笠間書院 2008年)[第101回日本学士院賞]などがある。

「2013年 『古代中世詩歌論考』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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