アクティブ・ラーニングの条件:しなやかな学力、したたかな学力 (教育単行本)

著者 : 堀裕嗣

• 小学館 (2019年7月25日発売)

作品紹介・あらすじ

AL型授業の教材開発と実践例

教育界を代表する論客、堀 裕嗣氏による、アクティブ・ラーニング型の授業づくりに関する最先端の論考＆提案をお届けします。
第一章「AL型授業と学力」では、文部科学省が「主体的・対話的で深い学び（AL）」を導入した社会的背景とその意図を読み解き、今後現場教師が目指すべき方向性を、明快に示します。
第二章「AL型授業と学習活動」、第三章「AL型授業と課題」、第四章「AL型授業と技術」では、汎用性の高い「機能するAL型授業の型」を示し、具体的な授業実践例を、斬新な教材開発のアイディアとともに提案します。
戦後最大とも言われる変革期を迎えるにあたり、すべての教育関係者にとって必読の1冊です。


【編集担当からのおすすめ情報】
今後の授業づくりは、この1冊を読まずして語れません。著者による渾身かつ最先端の提案は、必ずや心ある現場教師たちの思考を揺さぶり、新たな地平へと導くことでしょう。