知的文章とプレゼンテーション: 日本語の場合、英語の場合 (中公新書 2109)

著者 : 黒木登志夫

• 中央公論新社 (2011年4月1日発売)

作品紹介・あらすじ

40年にわたって論文執筆と審査に携わってきたがん研究者が、卒業論文から学会発表まで、説得力あるドキュメントと惹きつけるプレゼンテーションの極意を指南する。文系、理系を問わず、知的三原則"簡潔・明解・論理的"がその秘訣。三原則にしたがって論文、申請書をどう書くかを具体的に説明する。グローバル化が進む21世紀、英語とのつきあい方、学び方についても実践的に説く。待望の知的表現力講座開講。

感想・レビュー・書評

[えじぃさんの感想 · 2011年6月5日]

理系も文系も言語を用いて他人に主張を伝えるという点では変わらないというのが主なメッセージ。自らのプレゼンテーションやレポートを考えなおすきっかけになった。

[osawatさんの感想 · 2022年3月26日]

PDFはscansnap付属の楽2ライブラリが便利。

[muelibraryさんの感想 · 2021年12月6日]

宮教大OPAC
https://www.lib.miyakyo-u.ac.jp/opac/volume/386118

[中尾さんの感想 · 2021年6月27日]

主に論文の書き方、発表の仕方、情報の集め方など学問・研究向けに書かれた本だが、これらのノウハウは応用が効くので読んでよかった。

文章の書き方に関する本はたくさん読んできたが、多分これが一番参考になる。日本語でものを書く時は、

1必要なときには主語は略さない
2短い文章を書く
3名詞の修飾は短く
4読点は、分かりやすさと読みやすさで決める
5語順はわかりやすさで決める
6あいまいな表現は使わない
7英語に直してみる

上記の7点を意識すると、読みやすく、すっきりとした文章が出来上がる。7は今まで見たことのなかった視点で、これは同時に日本語の曖昧さを意味することもあり興味深い発見だった。

[ghostriderさんの感想 · 2020年12月26日]

木下本，野口本に続く文章の書き方ガイド本。
木下本「事実と意見を分ける」，野口本「メッセージを明確に」，そして本書では「簡潔・明快・論理的」を強調。

審査と評価，プレゼンテーション，英語，コンピュータ利用も章立てされており，研究活動全般で参考になる。好まざるといえども英語の世紀になったなら，箸文化だけれどもナイフとフォークを使えるようにすればいいだけのような考え方がいい。基本は使えればいいが，上達したければ勉強すればよい。箸文化は箸を使う人たちしか残せないので，日本語は日本語でしっかりと文化と共に残しておくことで独自性を維持し，英語による序列化から距離をおこくことができる。

少し古い(2011年，東日本大震災の年)けど学生の課題図書としても有効だろう。

[gajyumaluさんの感想 · 2020年8月31日]

途中、他の本に手を出してしまったりして読み終わるにはずいぶんかかってしまったけど、決して読むのに抵抗を感じるような内容や文体だったわけではない。むしろ、どこまで読んだか思い出しながら何度も読んだ部分もある。
さすがの黒木先生の文章。わかりやすくテンポがよく、簡潔で、それでいて所々にウィットに富んだ例えや引用がある。硬い内容とは打って変わって、読み進めていきたくなる文章だった。第一人者の研究者であり、すでにご引退もされている著者だけど、いくつになっても時代の変遷に対する努力も謙虚な姿勢も持ちつづけていらっしゃるのだなと思う。こういうすゝめの本を読んだ後には、文章を書きたいと思わせられる。

[しのださんの感想 · 2020年3月27日]

文章の書き方に関して◯
プレゼンに関しては少し合わなかった。
合わなかったのは理系の学術研究発表に使うことを想定されていたことにある。

[馬場久志さんの感想 · 2019年8月12日]

「説得力のあるドキュメントと惹きつけるプレゼンテーションの極意を指南する」「知的表現力講座」。（表紙カバー返しより）
著者はがん研究者だそうだが、下手な国語の"専門家"が書いた本よりも鋭い考察に満ちていると感じた。論題、視点、指摘などが非常に興味深くて、自分にはあまり関係なさそうな章も熟読してしまった。
個人的に以前から「理系人間にも国語・英語は必要だし、文系人間にも数学の知識は必要だ」「今の時代、芸術的センスを持ったエンジニアが求められるなど文系・理系の枠にとらわれない人材が必要とされている」と考えてきたので、第1章のタイトル「理系、文系の区別はない」を見た時には我が意を得たりの気分だった。
「はじめに」の中に「本書で取り上げる文章は社会の中では少数派である」と書かれている。しかし、必ずしもその少数派に含まれているとはいえない人たちにとっても読む価値のある本だと思う。

[タックル吉松さんの感想 · 2019年5月5日]

分かりやすい文章、プレゼンとは何か？を、抽象論から具体的な方法論まで染み込みやすい流れで書いてくれている。特に参考になったのは、日本語の特性と、日本語が世界からどう見られがちなのか、ということ。例えば、〜と思われる、のような表現は欧米人からすると、自信がないか混乱しているかのようにとられてしまう。

方法論の部分は自分が普段から気をつけていることが多かったが、体系的に整理する良いきっかけとなった。

特に英語でのコミュニケーションを必要とする人は必読だろう。

[WASHYさんの感想 · 2019年1月27日]

　著者は医師で，医学の権威。大学生の本分は，理系だろうと，文系だろうと，「自分の考えを文章にまとめるという，もっとも基本的な訓練」（iii頁）にあり，これからの英語の正規を生きるためには，まずは日本語でしっかり内容のある話ができていかなければならない。こうしたテーマの中公新書には，木下是雄『理科系の作文技術』が先行図書に挙げられるが，そのエッセンスとなる役割が本書にはある。
　日本語の非論理性を認識したうえで（第2章），知的な文章を書くために必要な三原則「簡潔・明解・論理的」を確認し（第3章），説得力のある文書の書き方を，論文，申請書，説明書，エッセイなど，媒体別に解く（第4章）。
　近年，スティーブ・ジョブズやアル・ゴアのように，人を惹きつけるプレゼンテーションを感じる若者が多い。しかし，彼らは決して魅せることだけに力を入れていたわけではない。ここでも必要とされるのは，「簡潔・明解・論的的」の知的三原則であって，彼らが事前の十分な準備なし成し遂げてきたわけではない。
　結局のところ，文系と理系は，筋道を立てて考える点で，本質的に同じであり，英語を話すにしても，ネイティブをめざすのでなく，Globish＝「英語を母語としない人々（ノン・ネイティブ）の間の共通言語」として話すのが，日本人にふさわしい知的な表現力であると，著者は主張する。
　各章の最後には，「3行にまとめた大事なこと○点」と名付けられた節が設けられ，まさに「簡潔・明解・論理的」に章内の内容を要約している。また，新書レベルとしては，巻末の引用文献，参考文献が充実している。このあたりは，著者の拘りであるととともに，文章の書き方に拘りを持つ中公新書らしさといえよう。学部ゼミの副読本としても使用した。

著者プロフィール

黒木登志夫

1936年、東京生まれ。東北大学医学部卒業。専門はがん細胞、発がんのメカニズム。1961から2001年にかけて、3カ国5つの研究所でがんの基礎研究をおこなう（東北大学加齢医学研究所、東京大学医科学研究所、ウイスコンシン大学、ＷＨＯ国際がん研究機関、昭和大学）。英語で執筆した専門論文は300編以上。その後、日本癌学会会長（2000年）、岐阜大学学長（2001-08年）、日本学術振興会学術システム研究センター副所長（2008-12年）を経て、日本学術振興会学術システム研究センター顧問。2011年、生命科学全般に対する多大な貢献によって瑞宝重光章を受章。著書に、『がん遺伝子の発見』（1996年）、『健康・老化・寿命』（2007年）、『知的文章とプレゼンテーション』（2011年）、『iPS細胞』（2015年）、『研究不正』（2016年、いずれも中公新書）ほか多数。

「2022年 『変異ウイルスとの闘い――コロナ治療薬とワクチン』 で使われていた紹介文から引用しています。」