学びへの学習: 新しい教育哲学の試み

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  • Amazon.co.jp ・本 (388ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784250203282

作品紹介・あらすじ

学力をめぐる議論の行きづまりを切り拓く、新しい教育学の枠組みへの視座。共生的で対話的に進展する学びの過程を考察し、自らの実践をふまえ、教師と学生がともに学びあう授業スタイル、学際的なカリキュラムを紹介。

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