アクティブ・ラーニング対応 日本語を分析するレッスン

著者 : 野田尚史 野田春美

• 大修館書店 (2017年4月7日発売)

感想・レビュー・書評

[Kansai Gaidai University Library & Media Centerさんの感想 · 2023年8月16日]

言語関係の基礎科目の授業で、アクティブ・ラーニングを行いやすいよう、正解のない問題や課題を収録したテキスト。「しりとり」「若者ことば」「マンガ」「漫才」など、身近な話題を入口に、ことばについての議論を促す。【「TRC MARC」の商品解説】

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https://opac1.kansaigaidai.ac.jp/iwjs0015opc/BB40247819

著者プロフィール

日本大学文理学部教授。
著書に『日本語学習者の読解過程』（編著、ココ出版、2020年）、『日本語コミュニケーションのための聴解教材の作成』（共編著、ひつじ書房、2022年）などがある。

「2022年 『日本語コミュニケーションのための読解教材の作成』 で使われていた紹介文から引用しています。」