日本語学習者の文法習得

著者 : 野田尚史

• 大修館書店 (2001年3月1日発売)

作品紹介・あらすじ

日本語学習の中間段階で現れる「誤り」を「学習者独自の文法」として捉え直した画期的な書。豊富なデータにもとづいてその実態を解明し、日本語教育のよりよい指導法へとつなげる。

著者プロフィール

日本大学文理学部教授。
著書に『日本語学習者の読解過程』（編著、ココ出版、2020年）、『日本語コミュニケーションのための聴解教材の作成』（共編著、ひつじ書房、2022年）などがある。

「2022年 『日本語コミュニケーションのための読解教材の作成』 で使われていた紹介文から引用しています。」