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- Amazon.co.jp ・本 (204ページ)
- / ISBN・EAN: 9784469264722
作品紹介・あらすじ
ハサミの使用、なわとび、キャッチボール、ドリブルなどを苦手とし、集団生活になじめないことも少なくないLD児、ADHD児たち。トランポリン、スクーターボード、フープ、ロープ、風船、段ボール、コクーンなどを使った身体運動が彼らを大きく変える。子どもに、自信、意欲、感動、笑顔をもたらす楽しい身体運動の理論と方法を明かす。
感想・レビュー・書評
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専門性が高くデータも豊富だが研究書に近く、読みやすいとは言えない。勉強熱心な教育者向け。
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