つまずきのある子の学習支援と学級経営: 通常の学級におけるLD・ADHD・高機能自閉症の指導

制作 : 吉田 昌義 

• 東洋館出版社 (2003年10月1日発売)

作品紹介・あらすじ

「子ども」「学級」「保護者」「学校職員」への対応の具体的な手立てを示した。登下校から放課後までの学級活動や学校行事等、学校生活全般におけるつまずきやすい場面での支援・配慮を具体的事例から示した。各学年・各教科の指導において、つまずきやすい場面の1事例を取り上げ、支援と配慮を授業案に盛り込んだ。特に留意したい支援や配慮には、コメントやポイントを付した。