学ぶ意欲を引き出す理科評価シ-ト: “勉強してよかった!”と実感できる授業の創造 (小学校3・4年)

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  • Amazon.co.jp ・本 (155ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784491019345

著者プロフィール

1956年神奈川県生まれ。横浜国立大学大学院教育学研究科修士課程修了。現在、山梨大学大学院総合研究部教育人間科学域教授。専門は理科教育学。日本理科教育学会研究奨励賞受賞(1996年)、日本理科教育学会賞受賞(2000年)。

「2020年 『JC新版 英語対訳で読む「理科」入門』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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